Sobre o projeto

O programa Jardim do Sol, realizado em Araraquara pelo Instituto Colibri , é pautado na educação ambiental e se fundamenta nos Objetivos de Desenvolvimentos Sustentáveis, estabelecidos pela ONU em 2015, que constituem uma agenda global visando promover a paz, a igualdade e o bem-estar de todos, sem comprometer os ecossistemas e a saúde do planeta.

Entre as ações que buscam garantir uma educação inclusiva, equitativa e de qualidade, o programa Jardim do Sol promoverá a exposição permanente “Brasil em Seis Biomas: A Diversidade da Natureza”, juntamente com um programa educativo que promove oportunidades de aprendizagem para professores e alunos da rede pública, bem como para o público em geral.

A exposição será um marco da abertura oficial do Programa Jardim do Sol e dá início às atividades que se estendem em um plano de longo prazo, focado no fortalecimento do desenvolvimento sustentável da cidade, da comunidade e do indivíduo.

A educação ambiental é uma ferramenta essencial para sensibilizar as pessoas sobre a importância da conservação do meio ambiente e incentivar comportamentos que contribuam para a preservação dos recursos naturais, contribuindo de forma efetiva com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) na construção de um mundo mais equilibrado, justo e sustentável.

Nesse contexto, a exposição “Brasil em Seis Biomas: A Diversidade da Natureza” desempenha um papel fundamental no aprendizado, poispermite que os alunos se conectem de forma lúdica com temas que, muitas vezes, podem ser abstratos ou distantes do seu cotidiano.

O recurso de uma exposição pedagógica, mediada por educadores, traz a conscientização e sensibilização para que os alunos percebam amagnitude dos problemas ambientais, como o aquecimento global, a poluição e a perda de biodiversidade, despertando a empatia e acompreensão dos impactos que as ações humanas têm no meio ambiente.

Por ser aberta ao público, essa exposição também cria a oportunidade de Integração com a comunidade sendo um local de compartilhamento doconhecimento adquirido, fortalecendo a ideia de responsabilidade coletiva no cuidado com o meio ambiente.

Com o apoio do programa educativo, essa ação ganha força e relevância, uma vez que os visitantes serão incentivados a traçar linhas narrativasque observam detalhes, identificam problemas e pensam soluções, desenvolvendo habilidades de observação e investigação sobre o temaambiental.